润势动态 news
您当前的位置:首页 润势动态

沈曙虹 | 战略管理:学校文化建设的核心原则

发布者: 超级管理员 来源: 本站 发布时间: 2021-12-08 已访问: 808 次

沈曙虹:

 江苏润势空间文化传播有限公司首席专家,南京市教育科学研究所原副所长,中国“学校新文化运动”发起人和标杆人物,出版《学校文化战略策划》《办学理念策划十讲》等专著。


战略管理是近年来为越来越多的学校所采用的一种管理理念和模式。所谓学校战略管理,是以学校所处的外部环境和内部实态为依据,以战略目标为核心,以办学特性、资源配置、发展优势、综合效益为内容,以资源运作和价值创造为手段,以学校发展为目的的完整的管理规划和实施体系。


合理制定和实施学校文化战略,有利于落实和强化办学的自主权,增强学校文化建设的全局性、前瞻性、目的性、科学性,提供学校发展的智力支持,促进学校文化建设从理念向行动的转化,提升办学品质。
与常规管理相比,学校文化的战略管理更应强调如下特性:
一是战略观,即着眼于学校空间维度的全局性和时间维度的长远性,强调把文化作为学校发展的核心内容,注重战略分析、战略选择、战略实施、战略调控等全过程与全方位管理;
二是环境观,更关注深刻变幻的社会生态,更关注环境变量对学校的影响,使学校与环境具有高协调性;
三是发展观,将文化建设作为学校持久发展的核心动力,促进文化张力不断扩大,文化资产不断增值;
四是资源观,注重对校内外各种资源的设计、开发、策划、整合、利用,尤其注重对隐性文化资源的挖掘与盘活。
 


【案例


微信截图_20211208142829.png


在为鄂尔多斯生态环境职业学院进行文化战略策划时,我首先运用PEST技术分析了鄂尔多斯乃至整个内蒙地区的经济发展状况,以及这种发展态势对当地职业教育前景的影响,同时也对当地的政治文明程度、民族风俗特征、行政运行体制等做了深入了解,为的是审时度势,为学院的战略发展勾勒出清晰的宏观背景。

学院前身为农牧学校,于职业教育的低谷中奋起,从拓展办学形式、加强设施建设、狠抓常规管理等入手,凭着矢志不渝的实干精神,历经极其艰苦而又极具创造性的努力,实现了办学规模的迅速扩大和整体实力的明显增长。如今,学院欲借从中职向高职转型之机,重新确立学校哲学,建立新视野和大格局,以期培养出更为社会所需要的人才。

依据鄂尔多斯的社会生态及其对职业教育的呼唤,也依据学院的办学实态和诉求,在与院方反复论证后,我最终确立了学院定位:“品质高标、品位高远的全日制高职院校。”这个定位从原先注重规模办学转而更加注重内涵办学,以追求教育的高品质为立校之本,以追求文化的高品位为强校之源,实现了办学思路的更新与升格。与此同时,我们也确立了学院使命、学院愿景、学院精神等办学哲学。这一系列战略决策,描绘了学院未来发展的蓝图,提升了领导与教师的精神境界,也展示出全新的文化形象。