近日，铜山区伊庄镇小学中心校校长孙晋刚一行莅临润势文化研究院中小学生综合实践基地（下称基地）参观调研。探索通过综合实践活动的开展，如何更好的助力乡村小学生开阔视野、增长知识，培养社会责任感和实践创新能力。
孙校长对基地秉持“学·做·思·创”核心理念、坚守“让学生在活动中成长”教育愿景、践行“德育为先、能力为重、知行合一、全面发展”育人目标的理念文化体系给予高度评价。 在参观过程中，孙校长一行在活字印刷教室驻足良久，对传统文化体验活动表现出浓厚兴趣。孙校长表示，活字印刷作为中华民族的文化瑰宝，不仅承载着悠久的历史文化，更蕴含着丰富的教育价值。通过直接感知、实际操作、亲身体验等方式学习探索，学生们能够更加深入地了解传统文化的内涵与价值，增强文化自信，培养对传统文化的热爱与传承。
孙校长还结合国家相关教育政策，强调了综合实践教育在中小学教育中的重要地位。他指出，新时代的教育改革要求我们更加注重学生的全面发展，而综合实践教育正是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。基地正是这样一个能够将传统文化与现代教育相结合、理论知识与实践活动相融合的优质平台。
同时，孙校长寄语正在基地参加综合实践活动的台上小学的同学们，要像中国的山水画一样，给自己的生活“留一点白”，抽出时间参与综合实践活动，多读点“无用之书”，陶冶闲情雅趣，驻足诗意人生。他希望通过这些活动，同学们能够用心去感受天地万物之道、草木生长之美，培养自己的审美情趣和人文素养，为未来的成长注入更多活力。 基地业务部主任马百通表示，在坚守课程趣味性、知识性、技能性和实用性的基础上，基地课程设计团队将为学生提供更加丰富、多元的课程体系，通过综合实践活动的开展，开发学生智力、培养精神价值和社会情感、养成勤于思考、善于思考的习惯。同时，基地也将积极与学校加强交流与合作，更好的体现社会育人价值。
